PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN

=> Tujuan

1. Siswa terlihat aktif Terlibat
2. Latihan Sendiri siswa
3. Membentuk Bekerjasama
4. Memfasilitasi forum

=> Syarat

1. visible (mudah dilihat)
2. intreresting (menarik)
3. simple (sederhana)
4. Useful (bermanfaat)
5. Accurate (benar)
6. Legitimate (sah)
7. Structure (berstruktur)

=> Prinsip

1. Pilih dengan seksama
2. sasaran berbeda-beda
3. jenis media tertentu

(prinsip menurut Sudirman)

1. harus berdasarkan maksud dan tujuan yang jelas
2. (memiliki) karakteristik media pembelajaran
3. alternatif pilihan (berbagai alternatif pilihan)

(prinsip menurut Sudjana )

1. harus menentukan media yang tepat
2. menerapkan atau memperhitugkan objek dengan tempat
3. menyajikan media dengan tepat

=>Kriteria

1. tujuan yang ingin dicapai
2. menyesuaikan media dengan bahan ajar (kurikulum)
3. karakteristik sasaran/siswa
4. keterjangkauan dalam pembiayaan
5. ketersediaan media di pasaran
6. ketersediaan perangkat keras untuk pemanfaatan media
7. kemudahan untuk pemanfaatan media
8. kualitas teknis

=> Dasar pertimbangan

1. Objektivitas
2. Program pembelajaran
3. Sasaran Program
4. Kualitas Teknik
5. ke-efektif-an dan efisiensi penggunaan

=>evaluasi Media Pembelajaran

1. kesesuaian dengan tujuan
2. Kosa kata
3. Penyusunan Materi
4. Isi materi
5. kemungkinan bertahan
6. kecepatan presentasi
7. kesesuaian dengan siswa
8. kualitas validitas prosedur
9. kualitas gambar dan suara
10. penilaian secara umum
11. apakah bisa dugunajan oleh mata pelajaran lain?